1º, 2º y 3º grado: pueden dibujar en el cuaderno, los pasos para preparar este postre.
4º y 5º grado: además de dibujar los pasos, pueden anotar qué herramientas o utensilios usaron.
6º y 7º grado: deben detallar qué elementos de medición se usaron, cucharadas, tazas, y ¿cuánto tiempo dura cada paso del proceso? ¿son tiempos medidos con precisión o pueden variar? ¿de qué dependerán?
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