viernes, 3 de abril de 2020

7º grado-Medición del tiempo


LAS PERSONAS OBSERVARON LOS CICLOS DE LA NATURALEZA, LLAMAMOS CICLO A UNA SERIE DE HECHOS QUE SE REPITEN COMO EL CICLO DEL AGUA, QUE PRECIPITA EN FORMA DE LLUVIA, SE EVAPORA, CONDENSA,  Y VUELVE A CAER, POR MENCIONAR UN EJEMPLO DE LA NATURALEZA. EN ESTE CASO EL CICLO QUE SE REPITE ES UN AÑO.
CON EL TIEMPO QUE ES ALGO ABSTRACTO E  INTANGIBLE, LO QUE SUCEDÍA ES QUE BUSCARON MANERAS DE REGISTRARLO…CON LOS CALENDARIOS PODÍAN SABER EN QUÉ ÉPOCA DEL AÑO ARAR LA TIERRA, CUÁNDO SEMBRAR, CUÁNDO COSECHAR.
MIRANDO AL CIELO NOTARON EL CAMBIO DE LA UBICACIÓN DE LAS CONSTELACIONES DE ESTRELLAS EN DIFERENTES MOMENTOS DEL AÑO.

PARA CLARIFICAR  UN POCO COMPARTO EL VIDEO “EN SU JUSTA MEDIDA: TIEMPO Y FRECUENCIA” DEL CANAL ENCUENTRO.
PARA PENSAR...
¿QUÉ OBSERVARON LOS EGIPCIOS? Y ¿QUÉ RELOJ INVENTARON?

¿QUÉ ES UNA CLEPSIDRA Y EN QUÉ CONSISTÍA?
¿CÓMO MEDÍAN EL TIEMPO LOS ROMANOS?
¿EN QUE SIGLO SE CREÓ EL RELOJ DE ARENA?
 ¿QUÉ COMPONENTES TIENE EL MECANISMO DE UN RELOJ MECÁNICO?



PARA CUALQUIER CONSULTA O ENVIAR TUS RESPUESTAS PODÉS ESCRIBIR AL E- MAIL:
 profeandreatecnologia@gmail.com 
SALUDO CODO CON CODO.
SEÑO ANDREA



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